Eseménynaptár
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Adatbázis kereső
Webforrás
Learning & Memory - elektronikus folyóirat
Learning & Memory - electronic journal
tanulás, emlékezet, neurológia, kutatás, oktatáspszichológia, folyóirat
learning, memory, neurology, research, educational psychology, journal, periodical
Társadalomtudományok>Neveléstudomány>Neveléstudományi kutatások>Oktatáskutatás
10, 8.1
A tanulás és emlékezet neurobiológiája egy új interdiszciplináris terület. A neuropszichológia új felfedezései az agysesjteknek olyan területeit azonosították, melyek kritikusak bizonyos funkciótípusopkat tekintve. Elektrofiziológiai technikákkal kimutatták, hogy a magatartás korrelál az idegi tevékenységgel. Egyértelmű, hogy a jövőbeni haladás az interdiszciplináris kutatásoktól függ. A tanulás és emlékezet szakirodalma jelenleg nagy, de fragmentált. Ezt a folyóiratot e terület kutatásának szentelték. Fórumot biztosít kutatási jelentéseknek és összefoglaló cikkeknek is. Egy év késéssel a cikkek teljes szövege költségmentesen letölthető.
The neurobiology of learning and memory is entering a new interdisciplinary era. Advances in neuropsychology have identified regions of brain tissue that are critical for certain types of function. Electrophysiological techniques have revealed behavioral correlates of neuronal activity. It is clear that future progress depends on interdisciplinary investigations. The current literature of learning and memory is large but fragmented. This journal is devoted to this area of study. It provides a forum for these investigations in the form of research papers and review articles. After a year delay the articles are free to download.
Cold Spring Harbor Laboratory Press, Stanford Universitys HighWire Press
2008-09-12
folyóirat teljes szöveg
Multimédia tartalom:
Szólj hozzá:
Kérem, jelentkezzen be!
Hozzászólások: