Eseménynaptár
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Adatbázis kereső
Webforrás
Tizenévesek olvasási problémái az EU-ban
Olvasási nehézségekkel küzdő tizenéves tanítása. Európai országok hatékony gyakorlatainak összehasonlító tanulmánya. Értékelő összefoglaló
Christine Garbe, Martin Gross, Karl Holle, Swantje Weinhold
olvasás, olvasásfejlesztés
reading, reading improvement
Európai Unió
Társadalomtudományok>Neveléstudomány>Intézmények, szervezetek>Általános iskolák
Társadalomtudományok>Neveléstudomány>Intézmények, szervezetek>Középiskolák
Társadalomtudományok>Neveléstudomány>Intézmények, szervezetek>Középiskolák
37
Az ADORE Projekt kutatási beszámolója tizenéves fiatalok olvasási szokásairól, nehézségeiről. "A projekt résztvevői egyetemek és pedagógusképző főiskolák olvasáskutatói voltak az alábbi országokból: Ausztria, Belgium, Észtország, Finnország, Németország, Magyarország, Olaszország, Norvégia, Lengyelország, Románia és Svájc."
Leuphana Egyetem
2009
2012-11-13
kutatási beszámoló
Multimédia tartalom:
Szólj hozzá:
Kérem, jelentkezzen be!
Hozzászólások: