Eseménynaptár
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Adatbázis kereső
Nevelési tudásdepó
A nem szakrendszerű oktatás programjának támogatása
Szövegértés, szövegalkotás
TÁMOP 3.2.4-08/2-2009-0001
Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, Hámoriné Váczy Zsuzsa, Sallai Tibor
Irodalom- és nyelvtudomány
8-11
diák, gyermekek,
hátrányos helyzet@anyanyelvi nevelés@nem szakrendszerű oktatás
A program célja: A nem szakrendszerű oktatási programok támogatására az anyanyelvi kompetenciák fejlesztése, megerősítse, hátrányok kompenzációja. A könyvtári környezet és eszközrendszer felhasználásával az anyanyelvi kompetenciák megalapozása, az olvasás megkedveltetése.
Egyéni és kiscsoportos fejlesztő játékok, kooperatív tanulás, csoportban való munkálkodás. Közös olvasmányélmények, információk feldolgozása.
A szövegértés fejlesztése, az információgyűjtés; irodalmi szövegek befogadása, feldolgozása, megértése.
A szociális kompetencia fejlesztése.
Hátránykompenzáció.
Kiválasztott olvasmány elemzése
Mese
Összegző értékelés
Olvasás, szövegértés, Anyanyelvi kommunikáció, Digitális, információs kompetencia, Szociális és állampolgári kompetencia, Kulturális tudatosság és kifejezőkészség, Együttműködési készség, csapatmunka,
Könyvek, folyóiratok, e-Adatbázisok, AV-dokumentumok, Internetes források,
Számítógép, Digitális tábla, Könyvtári helyszín,
Bilicsi Erika
2010-11-19
Multimédia tartalom:
Szólj hozzá:
Kérem, jelentkezzen be!
Hozzászólások: