A rendszerváltás után az oktatásügyben számos olyan szakmai probléma látott napvilágot, amelyeket korábban a szakfelügyelet, illetve az oktatásigazgatás hagyományos szervei oldottak meg. Valójában egy meglehetősen áttekinthetetlen, nehezen kezelhető helyzet alakult ki.

Megszületett a felismerés: egy teljesen újfajta felfogásra van szükség annak eléréséhez, hogy a közoktatási rendszer hatékony működéséért felelős tényezők a reális igények és lehetőségek felől közelítsék meg a kérdést. Egyre markánsabban jelent meg a települések közötti együttműködés szükségessége mind az oktatásigazgatás, mind a pedagógiai szolgáltatások területén.

Ebben a környezetben jelentkezett a társulások létrehozásának az igénye. Borsod-Abaúj-Zemplén megyében 12 közoktatási ellátási körzet jött létre az 1990-es évek végén. Az önkormányzatok 80%-a írta alá a szerződéseket.

A Mezőkövesdi Térségi Közoktatási Társulás 1998-as megalakulása óta a társult önkormányzatok bebizonyították, hogy egyik legfontosabb törvényi feladatuk színvonalas, hatékony ellátása érdekében képesek együtt dolgozni. Az önkormányzatok nem féltették önállóságukat. Hasznosnak bizonyult az együttműködés:

A közoktatási társulásunk sokrétű pedagógiai munkáját a szakmai munkaközösségek foglalják keretbe. Elsősorban módszertani kérdésekben nyújtanak segítséget az intézményekben folyó munka szervezéséhez és ellenőrzéséhez. A törvényi háttere mindennek pontosan behatárolt.

A társulásunk keretében működését megkezdő 20 munkaközösség mellé 2002-ben az igazgatók kezdeményezésére jött létre az Iskolai Könyvtárosok Munkaközössége.

1. Előzetes kérdőíves állapotfelmérés a társult iskolák igazgatóinak közreműködésével.

19 iskola	5 városi	14 községi iskola
főállású kvt.	2	1
kettős funkciójú	3	1 kvt. diploma
átlag gyűjtemény		4500 kötet
könyvtáros	70% tanító	25% szakkollégium
	30% tanár	10% kvt. asszisztens

Idő	Téma	Résztvevők
2002. október	Alakuló értekezlet	Elek Erika m. szaktanácsadó Társ. vez.; Városi Kvt. vez.
2002. november Mezőkövesden és Bükkábrányban	Rendhagyó irodalom óra Weinrauch Katalin írónővel	10 iskola 89 gyerek
2002 októbertől – 2003 áprilisig	Bölcs Bagoly Verseny	18-18 csapat
2003. március	Az olvasóvá nevelés	Bemutató órával
2003. április	BB döntő	GYISM támogatás OSZK megtekintése
2003. október	Az időszaki kiadványok szerepe az isk. kvt-ban	Bemutató órával
2003 októbertől – 2004 áprilisig	Bölcs Bagoly Verseny	13-12 csapat
2004. március	Kiskönyvtárak az EU-ban	NKA támogatás Városi könyvtár
2004. április	BB döntő	13-12 csapat
2004. október	„Összefogás a könyvtárakért” szakmai nap	II. Rákóczi Ferenc Megyei Kvt.
Tervezett:
2004 októbertől – 2005 áprilisig	Bölcs Bagoly Verseny	12-11 csapat
2005. június	I. Dél-Borsodi Olvasótábor megszervezése

* Elhangzott az Iskolai könyvtárak az Európai Unióban, Könyvtárostanárok II. Országos Konferenciáján Budapesten, 2004. október 29-én.

Célja:	–	oktató-nevelő munka fejlesztése, szakmai egység biztosítása, továbbképzés segítése,
	–	intézmények vezetői részére szaktanácsadás nyújtása,
	–	minőségbiztosítás segítése,
	–	belső értékelési rendszer kidolgozása,
	–	tantárgyi integráció létrehozása.

Résztvevők:	2002/2003	18-18 csapat	180 fő
	2003/2004	13-12 csapat	110 fő
	2004/2005	12-11 csapat	115 fő

Fő támogatói:	TKT, Bükkábrány Község Önkormányzata,
	II. Rákóczi Ferenc Megyei Könyvtár,
	Városi Könyvtár, Mezőkövesd.

–		a pedagógusoknak, mert lehetőségük van a rendszeres tájékozódásra, konzultációkra, tapasztalatcserékre;
–		a tanulóknak és a szülőknek, hiszen elérhető közelségbe kerültek a pedagógiai szakszolgáltatások, a különböző kiskörzeti versenyeken pedig a tanulók kipróbálhatták magukat,
–		mindez kiegészült az információs rendszer fejlődésével és a pályázati lehetőségek bővítésével.

–		A mezőkövesdi térség 24 társult önkormányzatának igénye.
–		A könyvtári rendszer szakmai támogatásának hiányossága rendszerváltás után.
–		A NAT bevezetésével a könyvtárhasználattan integrált tanítási tartalmának megjelenése.
–		Tartós tankönyvek-letétek gondozásának problémái.
–		Pályázati források keresése a fejlesztésekhez.
–		Könyvtáros tanárok továbbképzésének megszervezése.

Derekasné Orosz Andrea: Kistérségi együttműködés modellje Borsod-Abaúj-Zemplén megyében